试论中学图书馆对高中学生的心理援助

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从加强中学生心理健康教育出发,分析影响中学生心理健康的主要因素和当前中学开展心理健康教育的局限性,探讨中学图书馆利用优势资源实施高中学生心理援助的若干措施。 From the perspective of strengthening the mental health education of middle school students, this paper analyzes the main factors that affect the mental health of middle school students and the limitations of current mental health education in middle schools, and discusses some measures that middle school libraries should take advantage of their resources to implement psychological assistance for high school students.
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