【摘 要】
：
图案的秩序性,体现在重复、对称、排列等构成形式中,它给观赏者带来整齐统一、庄重稳定之感。图案诞生于组织环境之中,同时又影响着组织,起着一定的教化、暗示的作用。通过文
论文部分内容阅读
图案的秩序性,体现在重复、对称、排列等构成形式中,它给观赏者带来整齐统一、庄重稳定之感。图案诞生于组织环境之中,同时又影响着组织,起着一定的教化、暗示的作用。通过文献资料比对研究,发现了社会制度自由度演变与图案秩序性演变的相关性,以及不同机构组织标识中的秩序性变化规律。探讨组织自由度与图案秩序性的关系,得出结论:组织权力越集中,内部的自由度越低,则图案秩序性越强;反之,组织内部的自由度越高,则图案秩序性越弱。这启示现代设计师,作为组织与图案的中间者,在进行图案设计的时候应该顺势而为,并要明确组织自由度与图
其他文献
【正】2009年10月16日晚,在山东济南举办的第十一届全运会开幕式,令人经久难忘:皎洁的月色中,绚丽的灯光特效把奥体中心场地变成一湖碧水。只见,水波旖旎,趵突泉涌,荷花摇曳,
1 临床资料本组26例病人,男19例,女7例,年龄9～71岁,平均56岁.18例既往有高血压病史,动态中发病;3例为颅脑外伤;3例考虑脑血管畸形,自发出血;2例为妊娠分娩过程中发病.术前单侧
1材料与方法1.1一般资料92例均为血吸虫病疫区的晚期血吸虫病(晚血)病人,男77例,女1 5例;年龄最小36岁,最大62岁,其中巨脾型68例(已切脾53例),腹水型24例.
课程改革以来,语文课堂教学发生了很大的变化,出现了一些新课程下的好课。与此同时,我们也不否认当前的语文教学中,太多“捧着新教材,不知教什么,搬着新教法,不知该怎样教”的苦恼困扰着教师;太多的无效教学、无效训练充斥着我们的课堂;太多的“教师教得辛苦,学生学得痛苦”的“乌云”笼罩着我们的校园…… 那么,今天,我们到底该怎样教语文?笔者认为,有效的语文课堂教学必须解决“教什么”和“怎样教”两个问题。
确定专业人才培养方向是保障人才需求的前提。通过调研模具专业人才培养现状,分析人才市场的需求情况,确定了3D打印方向人才培养目标,并构建了"一体系、两课堂、三联动"的人
随着信息技术在教学中的广泛应用，现代化的教学手段成为新时期教育教学发展的必然趋势。《语文课程标准》提出了“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念。新形势下，如何运用先进的教学手段和方法，优化语文课堂教学，已成为我们语文教学研究的重要课题。下面笔者就自己在教学实践中的一些做法和体会，谈些粗浅的看法。 一、充分认识现代教学手段的作用 传统的中学语文教学，教师采用“唇耕舌耘、粉笔加黑板”
碳纤维筋在混凝土结构中的研究及应用是目前土木工程领域研究的热点。根据FRP筋的力学特性，结合钢筋混凝土受弯构件的基本理论．应用ADINA软件对碳纤维筋（CFRP）混凝土梁简支弯曲试
骨架模型是Pro／ENGINEER中自顶向下设计产品的重要工具。论述采用骨架模型进行产品设计的基本步骤，然后介绍骨架模型应用于轴承设计的详细步骤，为实现产品的多样化和系列化设计
目前，在会计实践教学中引入ERP沙盘模拟实训教学，顺应了当前就业导向教育观的要求，为培养学生的实操动手能力提供了一个有效的教学平台。但是，在引入ERP沙盘模拟应用于会计实训教
【正】笔者在农村高中从事体育教学15年,担任高三体育训练工作也有10年,为高等院校输送体育考生70多人,关于体育特长生的训练也积累了一些经验。本文就高三体育特长生训练工