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小学数学是培养学生逻辑思维、推理意识等重要思维能力的主阵地,也是未来学习更复杂理工类学科的基础,因此进行小学数学学困生的转化有重要意义.本文结合笔者教学经验对学困生的课堂表现进行分析,并分析小学数学学困生的成因.最后从内引力和外引力两个方面提出了转化策略.
小学数学学困生成因及转化策略
【摘 要】
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小学数学是培养学生逻辑思维、推理意识等重要思维能力的主阵地,也是未来学习更复杂理工类学科的基础,因此进行小学数学学困生的转化有重要意义.本文结合笔者教学经验对学困生的课堂表现进行分析,并分析小学数学学困生的成因.最后从内引力和外引力两个方面提出了转化策略.
【机 构】
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江西省赣州市信丰县油山镇中心小学
【出 处】
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科普童话·原创
【发表日期】
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2022年4期
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