【摘 要】
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初中历史课程有着较强的学科性与综合性,假如师生仅仅是单纯地围绕课堂与课本进行教、学,那么就不能充分满足新课程的要求.因此要求学生和教师需要对乡土资源、校本资源、图
【机 构】
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贵州省绥阳县旺草中学,贵州 遵义,563300
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初中历史课程有着较强的学科性与综合性,假如师生仅仅是单纯地围绕课堂与课本进行教、学,那么就不能充分满足新课程的要求.因此要求学生和教师需要对乡土资源、校本资源、图书馆及网络等课外资料充分运用.在初中历史教学中,乡土资源作为一种补充教材发挥着十分重要的作用.对此,广大教师应积极探究其的运用方法,以使其真正发挥作用.本文分析了乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用策略,希望对初中历史教学活动有所帮助.
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