目的分析健康知识与健康行为相分离的影响因素,为制订科学的健康干预措施提供依据。方法采用多阶段分层抽样及统一的调查问卷,于2013年9~10月对15~69周岁居民进行健康素养监测现场调查。结果共调查了3 975人,有效样本数3 809份,样本回收率95.8%,其中筛选出知行分离768人(21.16%),知行统一241人(6.32%),单因素分析显示,知行分离比例在不同地区、学历、职业及具备不同纬度健康素养水平的人群分布中差异有统计学意义(均有P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,综合健康素养水平、传染病预防素养水平、慢性病预防素养水平、基本医疗素养水平为影响知行分离的主要影响因素。结论知行分离现象在各类人群中普遍存在,健康素养水平的提高对人群知行分离的减少具有重要作用,将健康素养作为健康教育与健康促进工作的重点是有效的,也是非常必要的。