【摘 要】
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作为以多元智力理论为主要理论基础的课程和评估方案之一，光谱方案能够很好地反映拓宽“认知”所包含的各种技能和活动的范围，能使学生个体表现出兴趣和能力上的多样性。基于项
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究基金项目(项目编号:115C-404)
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作为以多元智力理论为主要理论基础的课程和评估方案之一，光谱方案能够很好地反映拓宽“认知”所包含的各种技能和活动的范围，能使学生个体表现出兴趣和能力上的多样性。基于项目的学习，就是学习者围绕某一个具体的学习项目，充分选择和利用最优化的学习资源，在实践体验、内化吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识，形成专门的技能并获得发展的学习。项目学习在光谱方案中占据着重要的地位，为其准确定位直接关系到光谱方案的开展。
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