物理课程《声现象》单元复习策略初探

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古代大教育家孔子曾告诚学生们要“学而时习之”.足见学习知识过程中复习的重要性。作为初中物理学科来讲.由于学生的身心特点,物理教师必须要采用合适的引导方法.培养他们的复习能力。初中物理单元复习对学生系统掌握知识至关重要.教师善于抓住单元复习策略是提高物理教学质量的保证。针对人教版《声现象》这个单元的复习笔者一直尝试运用如下基本策略引导学生。
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