【摘 要】
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<正>其实,"学习"没有什么"正式"与"非正式"之分,在学习论的视野中,也不应该有"正式学习"与"非正式学习"之说。但我不是谈理论,我只是为了论述的方便,把那些正规组织的学习称
【机 构】
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江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学
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<正>其实,"学习"没有什么"正式"与"非正式"之分,在学习论的视野中,也不应该有"正式学习"与"非正式学习"之说。但我不是谈理论,我只是为了论述的方便,把那些正规组织的学习称为"正式学习",如上课、听报告、研讨会等等;而把一些没有正式组织的学习,视作"非正式学习"。当然,"正式学习"与"非正式学习"的界限并不会这样分明,有时候也可以互相转化。今天,我们要特别地呼唤"非正式学习",决不是轻视"正式学习",否则学校只有
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