《管理学》课程思政的教学改革探索

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《管理学》是经济管理专业学生的一门必修课程,同时也是重要的基础课程,对培养学生的综合能力有着十分重要的作用。但传统的管理学教学模式过于注重理论知识传授与专业能力培养,但却忽视了对学生思想道德和价值信念等方面的培养,使得学生无法满足新时代对人才的需求,亟待采取有效措施给予解决。通过开展课程思政教学改革,对培养学生的价值观念,提高学生的道德品质,坚定学生的思想信念有着十分重要的意义。对此,本文就《管理学》课程思政的教学改革进行探讨。
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