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在新的体育与健康课程标准理念下，在三级课程管理体制下，民族传统体育成为拓展地方体育课程的重要资源。对学校体育来说，民族传统体育项目不仅是学校体育教育的重要内容资源，更是传承民族文化的载体，要作为传统文化教育的内容引入校园。
传承民族传统体育文化 学校体育要走出去
【摘 要】
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在新的体育与健康课程标准理念下，在三级课程管理体制下，民族传统体育成为拓展地方体育课程的重要资源。对学校体育来说，民族传统体育项目不仅是学校体育教育的重要内容资源，更是
【机 构】
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东北农业大学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年31期
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