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培养优秀的数控机床操作人员,储备优秀的技术人员,是提高社会生产力,加快我国经济发展的重要手段之一。但是在中职学校数控车削加工实训教学中,经常会出现一系列问题。因此,本文就实训中学生在编程及操作等方面常出现的问题加以总结分析,目的是防患于未然,以便更好地发挥实训的作用,培养合格的专业人才。