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课堂教学是学生获得知识、熏陶素养、树立观念最直接有效的途径,我国高度重视学生素质教育的全面发展.化学是初中教育中的基础学科,本文提出对如何体现初中化学的育人功能,强调渗透观念的价值,分析初中化学内容的特点,培养学生的综合学习能力及核心素养的渗透策略,以供参考.
浅谈初中化学的育人功能与观念渗透
【摘 要】
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课堂教学是学生获得知识、熏陶素养、树立观念最直接有效的途径,我国高度重视学生素质教育的全面发展.化学是初中教育中的基础学科,本文提出对如何体现初中化学的育人功能,强
【机 构】
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湖南省常德市桃源县马鬃岭镇中学 415701
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年2期
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