为进步学习而创业

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   做任何事情都是有目的的,创业也是如此。确立创业的目的很重要,目的明确,方向明了,创业就有了针对性。
   大学生作为一个新型的、特殊的创业群体,在作出创业选择之时,应当明确创业的目的是什么?是就业,是赚钱,抑或是学习。就业既是为了锻炼和提高自己的能力,获得较好的职业训练,也是为了赚钱。选择一个好的单位就业是大学毕业后一种比较理想的选择。这是绝大多数大学生毕业生的选择,但是就业形势越来越严峻,不少大学毕业生花几个月投简历,参加各种人才交流会,花费数额不菲的钱也没有找到理想的工作岗位。通过创业来就业,并不是主要目的。因为职位是自设的,职务是自封的,工资是自付的,能拿多少工资是未知数。赚钱是大学生们迫切希望的,读了十多年的书,生活不能自立,仍要依靠父母的资助,没有经济上的独立,也就没有个性的独立,特别是一些大学生家庭的经济条件并不太好,经济上依赖父母觉得很愧疚,因此急切希望赚钱获得经济上的自立,个性的发展,生活上的改善。但是赚钱很不容易,要有资本,大学生们没有什么资本,没有多少社会阅历,没有工作经历、实践经验,刚入社会什么都不懂,什么都不太会,虽然专业知识知之一点,但不精通,还不足以谋生。显然,为赚钱而创业也不太现实。
   创业不为就业,也不能赚钱,那为了什么呢?为了学习,为了全面锻炼自己的能力,提升自己的素质。大学生初入社会,不太了解社会,基础知识不够扎实,实践知识缺乏,知识面不够宽,专业不够精,动手能力不太强,凭学校的知识还不足以谋生,因此仅凭在大学学习的那点知识还不够,还需要向社会学习、向行业领袖学习,尽快丰富自己的知识,并将知识转化为财富。既然确立了创业是为学习的目的,那创业行为和活动就是围绕加强学习性、提高能力进行。
   大学生朝气蓬勃,思想活跃,思维敏捷,没有家庭拖累。因没有经济基础,也就没有后顾之忧,输的起,放的下,可以承担任何风险,这是大学生们创业的最突出的优势,他们敢于尝试,敢于创新,敢于失败,因而可以努力去捕捉机会,并从中可得到能力的锻炼和素质的提高。
   树立创业是为了学习的目的很重要,既然是学习,除了不做违法的事情外,任何事都可以做,赚钱的,不赚钱的均可以做。凡是新鲜的,不熟悉的,不懂的,有兴趣的,有价值的事情都可以去做,都可以去尝试,失败了再来,成功了也许就改变了一生的命运,从而找到了今后的发展方向。没有谁那么幸运,一做什么事情就能成功,一做什么事都能一帆风顺。正是因担心失败,担心挫折,很多人不敢去尝试,也就变得碌碌无为。
   大学生步入社会以前是在特殊的环境里生活即家里、学校,与包括父母、同学、老师等特定的人打交道。在这样的特定的环境里,只存在亲情、友情和师生情等纯感情的特定关系,以竞争、协作、诚信、礼让、平等等为主要内容,社会经济关系成分很少,不太懂得为人处事,待人接物,规则意识比较淡薄。不认识社会,不了解社会,如何在社会上求生存,求发展?因此大学生们就是要通过创业深入社会,了解社会,在社会的大风大浪中得到锻炼提高。
   创业是最好的学习方式。在创业过程中,大学生创业者必须处理涉及经营管理的方方面面的事情,包括行政、财务、人事、市场、营销、融资、谈判、品牌等,每一个环节均要亲自参加,每一项具体事务均要亲自处理,无论行不行,均要迎头处理,无处可退,即所谓有了实战的机会。在创业过程中,大学生创业者自然会碰到各种各样的问题,并会努力加以解决,会有各种各样的感悟,使他们的能力大大增强,水平大大提高,创业是真正的实战,真正的考验。
   树立了创业即为学习的观念,则会在创业中注重学习,注重实践,注重能力提高,稳扎稳打,为以后更好的创业、创造更多的财富打下坚实的基础。
   创业即为学习并不是一直学习,一般要学习三年。之所以三年,是因为全面适应创业需要一年,在创业中学习分析问题处理问题的技巧技能需要一年,领悟、巩固、形成规则意识又需要一年。急于求成不行,囫囵吞枣也不行。
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