神经内镜治疗高血压脑出血术后脑水肿的因素及防治手段

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目的:分析影响高血压脑出血患者神经内镜手术后脑水肿的因素,探讨改善脑水肿的措施。方法:回顾126例采用神经内窥镜手术治疗的高血压脑出血患者临床资料,统计患者年龄、性别、术前是否脑疝、血肿量、发病至手术时间、术后血压控制情况、血肿残留量、术区填塞明胶海绵数量等相关因素与术后脑水肿的关系。结果:单因素分析显示年龄、性别与术后脑水肿无相关性(P>0.05),术前脑疝、血肿量大、发病至手术时间大于12 h、术后血压控制不佳、血肿残留较多,术区大量填塞明胶海绵为影响HICH患者内镜手术后脑水肿的相关因素(P≤
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无线携能通信(Simultaneous Wireless Information and Power Transfer,SWIPT)技术提高了频谱的利用率,同时可实现传统网络的节能减排,为网络提供了更智能的自治能力、更广泛的覆盖范围、更高度集成的系统能力等美好前景。针对这一新的研究领域,本文从资源优化分配和安全传输的角度,对SWIPT与5G新兴通信技术集成的现有相关研究进行总结回顾,并对进一步提高SWIPT系统性能的几个可能研究方向进行分析与讨论,旨在为无线携能通信网络研究发展提供参考。
中图分类号: R174.4  摘要目的: 了解白银市6月-2岁婴幼儿喂养现状。方法:采用自行设计的调查问卷,随机抽取白银市会宁县、靖远县、景泰县三个县级医院200名6月-2岁婴幼儿及母亲作为调查对象开展调查。结果:200例调查对象中,选择母乳喂养110人(55.0%),配方奶33人(16.5%),混合喂养57人(28.5%);经卡方检验,不同性别、户籍、母亲学历和家庭月收入的喂养方式构成比差异均有
摘要:当今社会已进入“互联网+”时代,传统教学环境正朝向信息化、智能化方向发展,“智慧课堂”应运而生。随着越来越多的教育工作者开始将目光投向智慧课堂,其相关研究成果不断丰富。借助Bicomb、Citespace等工具,对Web of Science(WOS)核心合集所收录的该领域研究文献进行整合梳理,从发文走势、高产作者、研究热点主题三个维度展开。结果发现:智慧课堂研究发文量迅速增长;作者之间学术
[摘要] 目的:对比研究车前草和车前子水和醇提取物降尿酸的不同。方法:选取体重相近的Wistar大鼠并且分组,通过次黄嘌呤和氧嗪酸钾建立痛风性高尿酸模型,给予车前草和车前子各高(5g·kg-1)、低剂量(1.25g·kg-1)水提物以及高(5g·kg-1)、低剂量(1.25g·kg-1)醇提物,实验中另设空白组、阴性对照组和阳性对照组。通过测定大鼠血液中尿酸值来考察抗痛风作用。结果:车前草和车前子
目的:分析腰硬联合麻醉在剖宫产术中的应用效果及安全性。方法:选取2019年1月至2021年1月我院收治的剖宫产术产妇200例作为研究对象,将其分为对照组(100例)与实验组(100例),以常规硬膜外麻醉为对照组,以腰硬联合麻醉为实验组,比较两组麻醉治疗效果,不良反应发生情况及指标情况。结果:相对于对照组麻醉优良率(79%),实验组(98%)更高,显著差异(P<0.05);两组不良反应对比,组间无显著差异(P>0.05);相对于对照组,实验组镇痛持续时间长、麻醉起效时间短,具有显著差异(P<
目的:研究镇痛分娩中应用小剂量罗哌卡因复合舒芬太尼应用不同麻醉方式的镇痛效果。方法:选取90例自愿接受镇痛分娩产妇作为研究对象,所有产妇均行小剂量罗哌卡因复合舒芬太尼麻醉,根据麻醉方式的不同分为对照组(硬膜外麻醉)和观察组(腰硬联合麻醉),比较麻醉效果。结果:组间镇痛效果比较,观察组镇痛总有效率93%,明显更高;两组之间每个产程所需时间观察,观察组第一产程时间(214.5±25.4)min明显短于对照组;组间不同情况下疼痛评分,在空口全开、会阴侧切、切口缝合等情况下,观察组产妇的疼痛评分均低于对照组;组间
1956年夏季,在美国达特茅斯(Dartmouth)大学,麦卡锡(McCarthy)和明斯基(Minsky)等人共同组织了用机器模拟人类智能问题的小型研讨会,其学术本质是探讨认知领域的复杂信息处理问题,并首次使用了“人工智能”这一术语[1]。人工智能已经走过了60多年的辉煌历程,期间最吸引人们眼球、引起轰动的就是不同时期的人机大战。纵观其起起伏伏的研究过程,新的研究结果不断出现,同时也有大量的研究成果被摒弃。
探究人文关怀护理在冠心病患者中的应用效果。选取医院收治的冠心病患者86例,按照随机字母表分为对照组与人文关怀组,对照组采用常规护理,人文关怀组实施人文关怀护理,对比2组感知控制水平、临床控制效果及生活质量。护理后,人文关怀组CAS-R评分(31.87±2.69)分高于对照组(27.92±3.05),差异有统计学意义(P<0.05);人文关怀组住院时间及出院后6个月内再住院次数均少于对照组(P<0.05);护理后,人文关怀组生活质量评分(87.57±5.21)分高于对照组(83.64±6.18)
[摘 要]“双一流”建设实施方案的提出对我国高校图书馆开展和推进学科服务提出了新的战略性要求。本文重点分析了甘肃省17所本科高校图书馆的学科服务在学科馆员队伍建设、学科服务内容构成、学科服务体系构建以及深层次学科知识服务开展等方面存在的问题,着重从建立区域学科服务联盟、组建机构知识库集群、提升情报分析服务、建设学科知识服务平台和健全学科服务体系等方面提出优化学科服务的策略,以期更好地服务甘肃省一流
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