【摘 要】
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<正>《桥》这篇文章的语言看似简单,但含义深刻。如何在较短的时间内,尽可能做到"教学目标简洁明了,教学内容简约充实,教学环节简化朴实,学习基本功练得扎实",需要在共性中追
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县教师进修学校;
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<正>《桥》这篇文章的语言看似简单,但含义深刻。如何在较短的时间内,尽可能做到"教学目标简洁明了,教学内容简约充实,教学环节简化朴实,学习基本功练得扎实",需要在共性中追求个性,在遵循语文教学规律的前提下,体现教学的特色。我在《桥》一文的教学中,做了如下的教学尝试:一、从课文整体入手,巧搭"支架",练习归纳文章的主要内容
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