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期刊论文
初中科学实验教学中的观察策略
初中科学实验教学中的观察策略
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lh923
【摘 要】
:
观察和实验在科学教学中的作用是无可替代的。有效观察是提高实验实效的保证。实践证明,根据实验内容、观察对象特点和观察目的,采取"立体平面互化观、多重侧面整合观、始末全
【作 者】
:
阮礼安
王雪莲
【机 构】
:
浙江省衢州市衢江区莲花镇初级中学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2014年19期
【关键词】
:
初中科学
实验教学
观察策略
实验实效
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观察和实验在科学教学中的作用是无可替代的。有效观察是提高实验实效的保证。实践证明,根据实验内容、观察对象特点和观察目的,采取"立体平面互化观、多重侧面整合观、始末全程并进观、动静结合参照观、瞬间保留连续观"的策略,可有效提高实验实效,进而达到提高科学教学质量之目的。
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