【摘 要】
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2012年,北京财贸职业学院启动了"研学结合"的教学改革实验。财经类高职开展"研学结合"教学改革是现实提出的急迫课题。财经职业岗位的工作具有典型的"研究"性特征,高职教育需
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2012年,北京财贸职业学院启动了"研学结合"的教学改革实验。财经类高职开展"研学结合"教学改革是现实提出的急迫课题。财经职业岗位的工作具有典型的"研究"性特征,高职教育需要开拓"个性化"教学的途径,高职学生需要综合化的学习方式,因此,财经类专业"工学结合"的人才培养过程不仅需要融入工作的要素,也必须将"研究"的过程与教学的过程紧密集合,深入推进"研学结合"的教学改革。
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