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合唱艺术在音乐教学中占有非常重要的地位，它不仅可培养演唱者理解合唱在声乐及钢琴教学中的表现和作用，更重要的是可培养演唱者的协调配合能力、审美、组织能力。从合唱艺术的角度考察合唱的审美价值取向，它不仅能培养演唱者感受美、理解美、表现美和创造美的能力，而且还可通过合唱的训练提高演唱者对审美价值取向的评价能力和对作品的鉴别能力。合唱指挥过程中的呼吸、速度、力度、线条和情感的关系，在合唱过程中始终起着主导作用。合唱艺术可使合唱队员及欣赏者领悟合唱之美和思想之源。