河南省R&D资源投入活动现状分析

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  【摘 要】利用河南省第二次全国R&D资源清查的统计资料,对河南省R&D资源投入产出绩效进行研究。研究过程中,定性分析与定量分析相结合,应用现代统计方法,动态对比、横向对比,旨在发现我省各行业在R&D活动中所取得的辉煌成就、R&D活动对河南省经济所起到的带动作用。同时,也发现我省在R&D活动中所存在的不足。
  【关键词】R&D活动;绩效;分析;建议
  一、河南省R&D活动现状
  (1)河南省R&D投入明显提高。河南省R&D资源清查资料显示,2009年全省共有1636个企事业单位开展R&D活动,参与R&D活动的人员达到132062人,按实际工作时间计算的全时当量为92575人年,是2000年的2.7倍。R&D包括基础研究、应用研究、试验发展三类活动。其中基础研究和应用研究都属于科学研究范畴,这方面的投入能够反映政府对推动科学前沿探索做出的努力,特别是基础研究代表着原始创新的能力和水平。2009年我省基础研究经费支出为2.50亿元,应用研究经费支出为8.59亿元,分别为2000年的4.5倍和3.8倍。R&D经费投入强度,是国际社会用于衡量科技创新投入强度的重要指标,2009年我省R&D经费投入强度达到0.90%,比2000年提高了0.42个百分点,创历史新高。试验发展的投入规模代表着科学研究的应用能力。2009年我省试验发展经费支出为163.67亿元,是2000年的7.4倍,年平均增长25.0%。(2)河南省规模以上工业企业是R&D活动的主力。在河南省R&D活动的主要指标中,规模以上工业企业均占到全省总数的70%以上。这说明:规模以上工业企业是R&D活动的主力。在规模以上工业企业中,尽管大中型企业的企业数并不多(仅占12.2%),但大中型企业的R&D活动却占有较大的比重。如大中型企业的R&D人员全时当量和R&D经费分别占全部规模以上工业企业的86.2%和91.5%。尤其是基础研究和应用研究,无论是人员还是经费支出,全部集中在大中型企业里。在大中型企业的R&D活动中,大型企业又占有较大的比重。(3)河南省R&D活动的行业分布比较集中。R&D活动的行业分布是另一个重要的观测视角,可以使我们清楚看到科技资源在各行业的配置状况。2009年全省“制造业”R&D经费支出为113.89亿元,占全部行业的65.2%。R&D经费支出主要集中在专用设备制造业、有色金属冶炼及压延加工业、交通运输设备制造业等九大行业中。(4)河南省高校R&D活动效果显著。高校是R&D活动的主要场所。2009年全省普通高校99所,R&D活动人员12300万人,其中,大学本科以上学历者占84.6%。R&D活动人员折合全时当量为5292人年,比2000年增长30.8%。高校R&D经费支出75353万元,是2000年的12.4倍。高校2009年申请专利1069件,是2000年的21.4倍。
  二、促进我省进一步有效开展R&D活动的设想
  (1)努力加大对R&D活动的投入。对R&D活动的投入,包括人员投入和经费投入。我省科技人员对R&D活动的投入是大的,无论是和我们自己的过去比,还是和邻省相比,其投入都是令人赞叹的。但是我省R&D 活动的经费仍是紧张的。所以我省要加大对R&D经费的投入力度,并调整其R&D投入的强度。这要从多方面入手:一是政府应通过政策法规等手段鼓励和引导企业加大R&D投入;二是政府采取切实有效措施,增加R&D经费投入;三是加大政府协调力度,建立健全多渠道的科技投入体系;四是积极扶持科技型中小企业,为其发展营造良好的环境。(2)大力提高基础研究的投入比例。河南省R&D投入的活动结构为试验发展>应用研究>基础研究。无论是R&D人员结构还是R&D经费结构,基础研究都明显低于邻省。实验发展经费份额偏大促进了当前经济较大比例的增长;但基础研究经费份额偏低,会影响经济发展后劲。(3)继续发挥大型企业R&D活动主力军的作用。我省规模以上工业企业的R&D活动的主要指标均占到全省总量的70%以上,这说明规模以上工业企业是R&D活动的主力。我省有许多大中型企业,如洛阳、新乡、平顶山等市的大型企业相当集中。要制定有效的激励政策,促使R&D活动的有效开展,从而提升全省的科技综合实力。(4)企业、高校和研究机构要有机相结合。企业与高等院校、科研机构之间要有机结合。否则,会制约科技成果的转化。一方面企业不知道高校与科研机构能干什么;另一方面科研机构和高校的科研工作,不知道企业需要什么。虽然比较注重基础研究,往往不能适应当前市场的需求,科研成果只能束之高阁,与企业生产相脱节。有针对性地调整R&D经费投入的执行机构结构,确立企业作为最主要的投入执行机构的地位,充分发挥科研院所、高等院校的优势,使企业真正成为科技资金投入和技术创新的主体。
  参 考 文 献
  [1]河南省统计局.《河南统计年年鉴》.北京:中国统计出版社,2010(9)
  [2]河南省第二次全国科学研究与试验发展(R&D)资源清查主要数据公报(第1-4号)
  项目基金:本文系2012年度河南省教育厅科学技术研究重点项目的阶段性成果。该项目的计划公布号:教科技[2012]114号,项目下达编号:12B790044。
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