【摘 要】
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一、高中生诗词鉴赏的内容与方法rn1．赏析语言艺术诗词语言艺术，主要表现在以下几方面：（1）炼字，如：“红杏枝头春意闹”（宋祁任楼春》）的“闹”字，“使读者似乎觉得红杏盛开，枝头蜂蝶云集
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一、高中生诗词鉴赏的内容与方法rn1．赏析语言艺术诗词语言艺术，主要表现在以下几方面：（1）炼字，如：“红杏枝头春意闹”（宋祁任楼春》）的“闹”字，“使读者似乎觉得红杏盛开，枝头蜂蝶云集，熙熙攘攘，齐来闹春，使一幅红杏图春意盎然。（2）词语的活用，如：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”（杜甫《登高》），时代的苦难，生活的艰辛，诗人的壮志难酬，使得诗人两鬓白发斑斑，颓丧失意，杯酒新停，使得酒杯蒙尘。3）用典，如辛弃疾的词中用事最多，内容大多跟作者的政治态度和个人遭遇有关。
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