【摘 要】
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多元文化指在一个社会、国家或民族中所存在的多种文化的总称,反映了人类不同群体之间价值规范、思想观念乃至行为方式上的差异。现代意义上的多元文化正视文化差异,坚持不同
【机 构】
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首都师范大学教育学院,广西师范大学教育学部
【基金项目】
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广西教育科学重点研究基地重大课题“双语教育的文化负载”(2015JD202)的阶段性研究成果
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多元文化指在一个社会、国家或民族中所存在的多种文化的总称,反映了人类不同群体之间价值规范、思想观念乃至行为方式上的差异。现代意义上的多元文化正视文化差异,坚持不同团体都拥有基本的权利,不同阶层、不同文化的人都应被接受、被理解,强调文化的主体性、相对性与互补性。现代多元文化教育具有积极的价值,有助于提升教育质量、促进教育公平、推进教育均衡、增强教育活力。因此,需要通过创建多元文化校园环境、深入开发多元文化课程、自觉培养多元文化教师、积极实施多元文化教学、采取多样化的考核评价等方式,积极推进合理有效的多元文化
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