小编了解到，七年级同学刚入学，大家互相不了解。为了促进学生之间的交流。加快对新环境的适应，老师普遍是按照身高和性别搭配随机安排同桌。进入八年级、九年级后，学习任务大大加重。升学压力逐渐增加。为了激励同学们学习努力，老师主要按照成绩原则安排同桌。此外，在九年级中。老师让同学们自选同桌的方式也很普遍。
　　你的同桌。可能是自己选的，可能是被安排的，你们相处得怎样啦？
　　你和同桌是什么关系？
　　旁边的两个同桌合起伙来欺负我。你说什么关系？欺负与被欺负的关系。
　　师徒关系。当然我是徒弟。他辅导我的数学，挺感激，我的数学进步不小啊！
　　死对头，没啥关系，勉强算个同学关系。
　　特殊座位，表示无同桌。表示路过。
　　她给我用了两年笔，我省下不少钱。很感激……
　　我是女生，同桌是男生，他是我的出气筒。就这么点关系，他还死皮赖脸叫我姐。
　　医生与病人的关系。我是医生，他是病人。
　　我们都是女生，我俩关系很好，无话不说。结拜姐妹 闺蜜。
　　一个讨厌的人。我们俩就是不说话。我做好了决定，与他老死不相往来。
　　难道不是人与人的关系么？
　　到目前为止，我所遇到的同桌全部都是大好人！
　　学校好朋友，放学一起走：勾肩搭背，兄弟一对。
　　一人一座，表示很孤单。你懂的。
　　我同桌是个席丝。老师安排我监督他学习。
　　盘点
　　同桌糗事
　　他每天放学都得帮我清洁座位，这是在我的“强迫”下，我们说好的事。而我每天收拾书包都很慢，所以他就得等我收拾好了才能帮我清洁。有一天，他等得不耐烦了，准备走。我装可怜地说：“等我……”那个某某问我俩啥关系。我说：“同桌关系！”
　　语文老师叫我们背古诗，正好那古诗的旁边有一幅水墨人物图，我在上面标注他的名字。然后，不知怎么的，语文老师拿了我的语文书，正好看见了我写的字。他看见语文老师看那一行字，惊呼道：“那不是我嘛！”我差点没笑晕过去。
　　有时候，我觉得他也挺可怜的……有一天，上历史课，他骂我。我就揪他耳朵，钳他头发，正好被历史老师看得一清二楚。历史老师走过来指着他：“你给我站起来！”他特冤枉地说：“是她打我。”历史老师说：“你不烦人家，她打你干什么呀？”当时我硬是强忍着没敢笑出来。老师您说得真有理啊。
　　座位上，我哼着歌，突然感觉旁边有人看着我，我转过头，看到他鄙视的目光——意思是我唱得太难听。我心想：居然盯着我，你以为我不敢看你吗？于是我一边目不转睛地看着他，一边继续唱着未完的歌，直到把歌唱完。结果，前后左右的人都笑翻了！后来我才晓得，我当时对着他唱：“如果我变成回忆……终于没那么幸运……没机会白着头发……蹒跚牵着你看晚霞落尽……”当时的场景就像我对他表白似的。
　　千骑百问　医生，我的同桌会影响我的智力吗？
　　健康咨询描述：
　　我是一名初中生，我的同桌每天都带着手机上网聊QQ，整整过了一年，我在他旁边会不会受到手机辐射的影响呢？尤其是大脑和智力会受影响吗？如果对智力有了影响，是永久性的吗？以后能不能恢复？我总感觉我的脑子没有别人的灵活，而我的同桌从来不学习，我真是又急又气。
　　病情分析：
　　你所说的这种情况，同学使用手机对你智力没有影响。指导意见：
　　但是它可能对你的情绪有影响，可能让你不能安心地学习。至于脑子的反应，“熟能生巧是良训”，只能这么说了。再好的脑子，不安心学习——就像你的同桌，也很难完成学业。
　　瞬间
　　同桌间的小感动和小浪漫
　　@若、只如初见（上海）：在停电后全班用蜡烛时，一起用蜡滴了个笑脸，眼睛是我用大拇指摁的。
　　@花下的悲伤（山西长治）：我帮她剪右手手指甲，她左手不会用剪刀。
　　@薛翔（福建厦门）：午休。“我困，睡一会儿……没枕头哦。胳膊借我。”“好嘛。”她忱着我胳膊睡着了。醒来之前，我动都不敢动一下。
　　@男小帅（广东肇庆）：她最喜欢做的事是把我乱糟糟的笔盒收拾得整整齐齐。
　　@堇色安年（重庆）：大课间，我们饿了。我没带钱，他就买一碗泡面，我们两个人吃。一个叉子，一人一口。
　　@星梦绚丽（湖南长沙）：上美术课，我俩一起在MP4上看鬼片，她被吓得一直抓着我胳膊。结果，下课后我俩一起被老师请到了班公室。
　　@湘湘月（辽宁沈阳）：他每天早晨买早饭都给我带一个蛋糕，好感动。
　　故事
　　同桌情，请珍惜
　　“你别唠叨了，行不？烦不烦？不要你管。”
　　“你以为我想管你啊！我还不是想你的学习成绩提高。真是狗咬吕洞宾！当你同桌真是累。”
　　“累的话，你和老师说调座位呀！怎么不去呢？”
　　全班同学的目光立马像聚灯光一样射向吵架的一对同桌：一个是我，一个是我的同桌小木。我督促他抓紧时间写作业，他嫌我唠叨便和我叫上了。他成绩不是很好，老师让我帮助他，督促他。可他老嫌我烦。最近，我们因为这事儿已经吵了好几次。弄得我们每回都成为全班的焦点，搞得我尴尬极了，真是丢人。于是，我便和小木进行冷战。
　　没过几天，班主任忽然下了一道命令：重新调座位。我们都很吃惊，但也只好乖乖地排好队，等待老师的分配。
　　在排队的时候，我望望他，他望望我，忽然，他咧开嘴，露出不好意思的笑容。那笑容不知怎么，让我很不自在。
　　我被分配和一个女生坐，刚坐下，我就感觉十分的怪，像吃了怪味豆一样。上数学课，老师让我们画圆，我看见桌上有圆规，拿起来就画，画到一半才发现现任同桌正瞪大眼睛望着我，原来这圆规是她的。哎！以前我和小木的东西都是共用的，文具不用打招呼就可以直接用。可现在，我的同桌已经不是小木了，我当时尴尬极了，脸顿时热得发烫，向她说了声“抱歉”。
　　下课了，我习惯地说了一句：“别乱跑，写作业，抓紧时间啊！”这时，同桌用手拍拍我并指指自己奇怪地问：“你是在和我说话吗？”我猛一抬头，发现自己又搞错了。以前每天都这样提醒，现在一下子要我封口还真不习惯。哎！没有办法啊！
　　不再和小木做同桌的日子真的很单调，身边像少了一样东西，空荡荡的。前几天还在和他吵架要换座位，现在真的换了，还真不习惯。我安慰自己道：“没关系，有什么好感伤的啊！不和小木坐，你就不用每天都督促他：不和小木坐，你就不用没完没了地唠叨，还要受气；不和小木坐，你就不用听他那永远讲不完的无聊笑话……”
　　可是，真的是这样吗？现在，每当小木回头望我的时候，我就会想到以前和他同桌的场景。有一回，我肚子很饿，还不争气地“咕咕”直叫。我不停地咽唾沫。他见我这样，便问我是不是饿了，我没有回答。这时，我的眼前忽然出现一块巧克力，他笑笑说：“吃吧！”现在想想心里都暖暖的。
　　没有和小木同桌的日子，谁在你伤心时给你安慰；没有和小木同桌的日子，谁来给你唠叨……我真的很想念他。
　　那天，他坐到我的身边问我题目，那种感觉既陌生又熟悉，我心里反而很激动。我当时真想一把拽住他，对他说：“小木，我还想和你做同桌。”如果，再给我一次机会，我一定不和他吵架，不对他凶，对他好好说，不和他冷战……可是，我并没有行动，我也不知道为什么。
　　望着他回去的背影，心里酸酸的。同桌情，请珍惜。