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数学应用意识是应用数学知识、思想方法的心理倾向性，数学素养的重要组成部分。因此，教师在教学要培养学生的数学应用意识，用数学观念去观察、分析日常生活现象，解决日常生活中的实际问题，提高学生的数学应用能力。
如何培养数学教学中的应用意识
【摘 要】
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数学应用意识是应用数学知识、思想方法的心理倾向性，数学素养的重要组成部分。因此，教师在教学要培养学生的数学应用意识，用数学观念去观察、分析日常生活现象，解决日常生活中的
【机 构】
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河南省新密市第二高级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年21期
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