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随着科学技术的不断发展,各类财务处理方式层出不穷,新型的财务处理软件导致社会上对会计专业的人才需求发生了不同程度的改变,而目前高职院校在会计专业教学培养的过程中难以适应社会的需求。本文针对性研究了新形势下创新人才培养模式下高职会计教学过程中的改革工作,旨在为高职院校会计教学过程的人才培养提供指导性意见。