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“三自”教育（自我教育、自我管理、自我服务）是学校素质教育的重要内容。在班级管理中激发学生的“自主管理”意识，对学生进行科学、人性化地指导，使学生学会“自主管理”，已成为班主任工作和学生可持续发展的重要内容。
高职学生“自主管理”的指导策略
【摘 要】
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“三自”教育（自我教育、自我管理、自我服务）是学校素质教育的重要内容。在班级管理中激发学生的“自主管理”意识，对学生进行科学、人性化地指导，使学生学会“自主管理”，已成为
【机 构】
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常州广播电视大学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2009年21期
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