【摘 要】
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<正>从教二十年,经历乡镇学校、县城学校再到苏州工业园区这样的经济开发区学校。无论哪个层面的学校,在教师的管理过程中,总会出现下面类似问题。案例1教师A自从评上小学高
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<正>从教二十年,经历乡镇学校、县城学校再到苏州工业园区这样的经济开发区学校。无论哪个层面的学校,在教师的管理过程中,总会出现下面类似问题。案例1教师A自从评上小学高级教师后,工作态度有明显变化,不再像以前那样积极主动了,各类比赛也不愿意参加。他经常挂在嘴上的一句话就是:"我已经老了,机会让给那些年轻人吧。"其实A才三十五周岁,按说这个年龄正是提升专业能力的关键时期。找其谈话后,才得知他内
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