【摘 要】
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当我们翘首外语电教发展,前瞻迈向新世纪的外语电教的时候,不能不充分注意语言实验室在外语教育中的特殊地位。实践使我们认识到,在外语电教中,抓好语言实验室教学犹如执外语
【机 构】
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西安外国语学院710061·,陕西西安
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当我们翘首外语电教发展,前瞻迈向新世纪的外语电教的时候,不能不充分注意语言实验室在外语教育中的特殊地位。实践使我们认识到,在外语电教中,抓好语言实验室教学犹如执外语电教之“牛耳”,可以牵动各项业务工作,所以从一定意义上说,语言实验室技术和语言实验室教学是外语电教的主要标志,也是综合反映外语电教发展的主要方向。我们做如上认定,理由有下面几点:一、语言实验室是外语电教诸多技术设备的综合。语言实验室从简单的听音型、听说型发展到目前较为复杂的听说对比型和带有电脑分析、测评功能的视听型。集录音机、幻灯机、投影器、录
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