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教学方法是提高体育教学质量的关键，它是激活学生主体意识、创设宽松和谐教学氛围的一种有效手段，从提问、观察、情境、评价4个层面探讨创新思维教学所采用的手段和方法，旨在为进一步提高教学质量提供参考方法和依据。
论几种教学方法在体育教学中的运用
【摘 要】
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教学方法是提高体育教学质量的关键，它是激活学生主体意识、创设宽松和谐教学氛围的一种有效手段，从提问、观察、情境、评价4个层面探讨创新思维教学所采用的手段和方法，旨在为
【机 构】
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凯里学院体育系
【出 处】
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凯里学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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