【摘 要】
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阐述了"三加一"与新工科的内涵与目标,以育成中心为例分析了"三加一"创业教育模式的特点,从专家库建设、 创业人才库建设、 创业项目库建设、 创业基地建设4个方面探讨了基于
【机 构】
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福建工程学院互联网经贸学院,福建 福州,350118;
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阐述了"三加一"与新工科的内涵与目标,以育成中心为例分析了"三加一"创业教育模式的特点,从专家库建设、 创业人才库建设、 创业项目库建设、 创业基地建设4个方面探讨了基于新工科模式的"三加一"创业教育模式,提出基于"三加一"理念的新工科人才培养路径,以期提升新工科教育实效,实现新工科人才培养目标.
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