从社会语言学视角看英语教学

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笔者从社会语言学角度探讨了社会与语言之间的“共变”关系。首先概述了社会语言学的定义与研究范围,然后论证了语言的社会变体和地域变体以及语言、文化与民族的关系,最后讨论了如何运用社会语言学的最新研究成果指导英语语言教学的实践问题。
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