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转型期地方高校青年实验员角色定位探讨
转型期地方高校青年实验员角色定位探讨
来源 :科学咨询(科技·管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:q115106962
【摘 要】
:
由于全球范围的教育改革加剧地方高校转型发展,地方性高校人才培养目标随之发生改变,实验实践实训在整体教学中的重视程度越来越高。针对实践教学比例的不断提高,实验教学内
【作 者】
:
吴敏
邓平
【机 构】
:
玉林师范学院生命科学与技术学院
【出 处】
:
科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
地方高校
转型
青年实验员
角色定位
【基金项目】
:
玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目资助(项目编号:15XJJG42)
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由于全球范围的教育改革加剧地方高校转型发展,地方性高校人才培养目标随之发生改变,实验实践实训在整体教学中的重视程度越来越高。针对实践教学比例的不断提高,实验教学内容的不断丰富,实验员的角色也随之发生转变,深度剖析了转型期地方高校青年实验员角色现状、原因及其定位。
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