无线网络与学生课堂学习行为分析

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无线网络(wifi)的发展和智能手机的广泛使用给大学生课堂学习带来新的机遇和挑战。通过分析无线网络对学生课堂学习的、影响、手机在使用中应遵循的道德、学生课堂学习的自控能力,提出学校、教师、网络运营商如何正确引导学生的课堂学习行为,以及学生本身在课堂使用网络时如何进行有效自控。
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