提高高校德育实效性的路径研究

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大学阶段是青年人思想道德品质进一步社会化的重要时期,在这里青年学生形成完善的世界观、人生现和价值观,并以此来处理个人与社会、个人与他人的关系,成为社会结构中的一个节点.在这一阶段,有效的高校德育工作举足轻重.本文就旨在将道德教育放置在社会双重转型的大背景下,了解高校德育工作的现状及存在的问题,通过对现状的描述和对问题的剖析,进一步探讨提高高校德育实效性的有效路径.
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