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＜正＞信息技术融教学，语文课堂生妙花；直观动态深认知，启智善思促学力。——谢霞她追求“语文+”的教学方式，让信息技术与诗意语文美好相遇，回应了义务教育课程标准中提出的“加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求”。她在语文教学中以“文”为据，搭建助学支架，
江苏省如皋市初中语文研训员 谢霞
【摘 要】
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＜正＞信息技术融教学，语文课堂生妙花；直观动态深认知，启智善思促学力。——谢霞她追求“语文+”的教学方式，让信息技术与诗意语文美好相遇，回应了义务教育课程标准中提出的“加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求”。她在语文教学中以“文”为据，搭建助学支架，
【机 构】
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江苏教育
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2022年44期
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