填塞止血治疗严重外伤性肝破裂38例体会

来源 :南通大学学报:医学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flytraker
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肝外伤在各种腹部损伤中约占15%~20%,总死亡率为10%左右,严重肝外伤的死亡率〉50%。我院自1995年1月~2005年12月采用填塞压迫止血的方法,成功救治38例严重外伤性肝破裂患者,观报告如下。
其他文献
广东省深圳市第三职业技术学校  【摘 要】高中阶段,语文是一门非常重要的学科。虽然大部分学生从上学开始就在接触语文,但是高中语文教学的效果却并不是很好。将建构主义教学法应用到语文教学之中,可以对传统的高中语文教学模式加以改变,使学生的语文学习效果得到提高。文章就建构主义教学法在高中语文教学中的运用进行了研究。  【关键词】建构主义 高中语文 教学方法  一、前言  语文学科既具有很强的工具性,同时
本文基于合理性、重要性、可操作性原则,从投入和产出两个角度选取科技评价指标,采用DEA方法中非导向的SBM-Malmquist-Tobit综合模型,对我国2012—2015年29个省级区域科技支