“体医融合”视角下高等医学院校开设运动处方课程的调研

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以“体医融合”视角为切入点,对高等医学院校开设运动处方课程进行调查研究。通过分析开设课程的必要性及重难点,旨在促进体医高度融合和医学生综合素质的提升,为实现健康中国进程加速。结果表明:大部分学生认为运动处方课程设置为选修课程最为合适,在学习内容上学生更热衷于通过运动干预治疗疾病方面知识。学习运动处方课程可以提高自身的综合能力,为自身专业发展提供基础,拓宽知识面、增加学科间的交叉更有利于医学生自身综合能力提高。
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