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网络发展进入新时代,网络舆情随之发展而产生了新的变化.在互联网新时代,当代大学生对网络的使用也达到了空前的效果,比较显著的就是依托网络进行诉求和展示自我等方面,从而对网络舆情产生了新的影响和挑战.对于网络舆情产生的负面影响,我们应当对其进行积极引导,因此,通过分析新时代网络舆情下大学生的心理特征,据此来制定引导策略就成为了当下亟需研究的重要课题之一.