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基于MOOCs时代背景，对于我国教育公平问题进行探讨和分析，吸取国内外MOOCs研究成果，从课程建设方面提出几点思考和建议，更好地实现教育公平。
MOOCs时代关于教育公平问题的思考
【摘 要】
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基于MOOCs时代背景，对于我国教育公平问题进行探讨和分析，吸取国内外MOOCs研究成果，从课程建设方面提出几点思考和建议，更好地实现教育公平。
【机 构】
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华中师范大学教育信息技术学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2014年4期
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