论文部分内容阅读
教育是决定我国经济社会发展的基本因素，因此现阶段随着我国经济社会不断发展与进步的同时，国家也越来越重视教育行业的发展，尤其重视小学教育发展。因为小学是孩子成长与发展的基础，只有做好基础教育，才能不断促进孩子的健康成长。其中数学作为培养学生逻辑思维能力以及开发学生的智力的一个重要学科，也在一定程度上引起了国家的高度重视。随着国内电子书包项目的推进，电子书包与学科整合已经成为电子书包研究核心问题之一。本文主要针对电子书包环境下小学数学复习课教学模式的设计进行探究。