6种光学透明化方法在大鼠脑组织块的透明效果比较

来源 :中国比较医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yangliu349

【摘要】

：

目的比较6种光学透明化方法对大鼠脑组织块的透明效果。方法选取14只SD大鼠脑分别采用iDISCO、SeeDB、CUBIC、SCALEVIEW-A2、CLARITY-CUBIC、Passive-CLARITY的方法进行透明

【作者】

：

欧毅超冯展鹏武广森张源包赟邱炳辉刘亚伟漆松涛

【机构】

：

南方医科大学南方医院神经外科,南方医科大学第一临床医学院

【出处】

：

中国比较医学杂志

【发表日期】

：

2018年4期

【关键词】

：

组织光学透明化技术方法比较大鼠脑组织 optical tissue clearing comparison histology brain rat

【基金项目】

：

广东省省级科技计划项目(2016A020213006),国家自然科学基金(81372692),国家科技支撑计划(2014BAI04B01)

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

目的比较6种光学透明化方法对大鼠脑组织块的透明效果。方法选取14只SD大鼠脑分别采用iDISCO、SeeDB、CUBIC、SCALEVIEW-A2、CLARITY-CUBIC、Passive-CLARITY的方法进行透明化处理。结果对照组PBS透明灰度值为13.031±0.586,iDISCO、SeeDB、CUBIC、SCALEVIEW-A2、CLARITY-CUBIC、passive-CLARITY分别为6.447±0.574、11.690±0.909、2.318±

其他文献

电磁波治疗冻伤62例临床观察

期刊

冻伤电磁波治疗临床疗效

大鼠肾缺血再灌注损伤时c—fos基因的表达

为探讨原癌基因ｃ－ｆｏｓ在急性缺血性肾脏损伤修复中的分子调控作用，用免疫组织化学法及原位分子杂交技术，对急性肾缺血再灌注后大鼠肾组织内Ｆｏｓ蛋白及ｃ－ｆｏｓｍＲＮＡ表达的分布、强度、时程和动力学特

期刊

肾再灌注损伤C-FOS基因原位杂交免疫组织化学kidney reperfusion injury c-fos gene in situ hybr

空间排斥色谱法在酶学中应用的研究进展

空间排斥色谱法是一种高分子聚合物的柱分级分离技术，通过这种方法可以使柱中溶解的聚合物分子按其大小被分离。空间排斥色谱法在生物化学、高分子化学、无机化学、医学、临床

期刊

空间排斥色谱法凝腔色谱法酶学Stcric Exclusion Chromatography Gel Chromatography Enzymology

浅谈护理质量管理中的问题与对策

责任制计划护理是以病人为中心,以现代化护理观为指导,以护理程序为框架,根据病人身心、社会、文化需要提高优质护理.实行责任制护理核心问题的体现是要全面执行护理程序.我

期刊

护理程序质量管理责任制管理问题现代化人身社会

“互联网＋”在语文“翻转课堂”上的应用分析

在信息技术高度发达和新课程改革的大背景下，传统的教学模式已经开始遭到淘汰，“翻转课堂”作为一种新型的教学模式，受到了学校和教师的高度重视。　　一、 “互联网 ”时代下小学语文“翻转课堂”的教学模式特点　　“互联网 ”在翻转课堂中的应用，主要体现在学生和教师教学观念以及课堂学习方式的转变。在这种模式下，小学语文课堂主要突出在两个环节中，一是课前预备，一是课堂学习。课前预备中，教师会提前发送相关的学习

期刊

翻转课堂互联网+应用语文教学模式新课程改革信息技术教师

人体蠕形螨的生物学研究

用透明胶带法观察蠕形螨在人体面部的寄生、逸出及其在体外的存活能力。结果表明，毛囊蠕形（Ｄｅｍｏｄｅｘｆｏｌｌｃｕｌｏｒｕｍ）主要以颚体朝向毛囊底中寄生，且常常有多条群居现象，而皮脂蠕形螨（Ｄｅｍｏｄｅｘｂｒｅｖｉｓ）一般为单条独居生

期刊

蠕形螨寄生逸出存活力透明胶带法vermiform miteparasitismexcursionsurvivalcellophane meth

信息技术在科学实验教学中的辅助作用

小学科学是一门以观察、动手实验为主的基础课程，对于学生科学素养的形成有着不可替代的作用。在日常的课堂教学中有不少科学实验是课堂上无法完成的，信息技术的应用就打破了这种限制，它可以很好地揭示实验现象内部的发展变化，使一些不易观察到的事物形象、直观地显示出来，从而提高课堂教学效率。作为一名新时代的科学教师，要合理利用信息技术为教学服务，让信息技术成为课堂教学的有效手段。　　随着课程改革的快速发展，教学

期刊

科学实验教学信息技术辅助作用课堂教学效率小学科学基础课程动手实验科学素养

磁疗法治疗浅静脉炎40例

期刊

浅静脉炎磁疗法治疗

基于Arduino创新力培养的《 Mixly创意电子》教学探索

创客教育如雨后春笋般涌现，也来到中小学课堂。将Arduino引进课堂，让“开放、创新、体验、探究”的创客教育理念更好地在教学中落地生根，培养学生创新能力。笔者进行了积极的探索。　　将Arduino引进课堂，让学生在感受体验、动手实践、学习思考、自由分享的过程中自主学习。以Arduino开源软/硬件学习为课程载体的《Mixly创意电子》教学致力于培养学生的想象力、创造力和解决问题能力。　　一、《Mi

期刊

创新力培养教学电子创意学生创新能力自主学习解决问题能力中小学课堂

医院团队知识共享影响因素的编码研究

医院是典型的知识密集型组织。研究以医院科室为研究对象，运用质性研究的方法，将焦点小组访谈记录整理成的质性资料进行内容分析，采用编码技术，通过开放性编码、主轴编码和选择性

期刊

医院知识共享影响因素编码hospital knowledge sharing influencing factor coding

6种光学透明化方法在大鼠脑组织块的透明效果比较

与本文相关的学术论文