数形结合思想方法在高中数学教学中的研究与实践

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人类在对世界进行认知时,其最容易通过事物较为抽象的几何形态来进行认知。对于事物的外形、大小、颜色、位置等等都能够从几何构成上看出来,因此恩格斯才将数学定义成“是现实世界的空间形式和数量关系”。数学是一门最主要的基础学科之一,在社会活动中应用的范围较为广泛。高中数学是整个数学学科的基础学习阶段,它的教学效果给学生们后期专业的数学学习带来了很大的影响,具有非常大的教育意义。 When humans are cognizant of the world, they are most likely to recognize through the more abstract geometries of things. Therefore, Engels defined mathematics as “the real-world spatial form and the quantitative relationship ” for the shape, size, color, position and so on of things can be seen from the geometric composition. Mathematics is one of the most important basic disciplines and has a wide range of applications in social activities. High school mathematics is the basic learning phase of the entire mathematics. Its teaching effect has great influence on students’ maths learning later, which is of great educational significance.
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