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当前,高校面临女生整体体质逐年下降的现实困境,研究发现,影响高校女生体育参与度的因素有很多,从社会学、训练学、心理学等维度进行的深入分析,在女生自身层面,主要是受生理特定阶段的局限和心理上的消极、焦虑、畏难、害羞甚至逆反影响.在学校教育层面,主要是教学内容、教学组织形式、教师素养、教学评价机制、硬件设施建设影响了女生的体育参与.在社会层面,受到社会娱乐环境和社会审美的负面作用.并提出了具体的对策.