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一、围绕我区的产业特点，建立合理的专业结构产业结构决定着人才需要的规格、数量和专业构成。随着上饶地区主导产业的形成，规模的扩大，我校也日益深化了教学改革，方向就是推动当地经济建设迅速发展。专业结构方面，学校在农学、牧医、水产等专业的基础上，增设计算机、土地管理等专业，把园艺专业改为园林设计专业。目前已有１１个专业，基本上全部覆盖全区主导产业所需的专业，其中农学、牧医、园艺专业已成为全校的骨干专业。在课程设置方面，我校以主导产业为重头戏。农学、牧医、园艺等专业实行课程倾斜，增加课时，并组织教师改编教材，扩充