“数字编码”教学纪实与评析

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教学内容: 人教版小学《数学》 三年级上册第77页.rn教学目标:rn1.学生通过观察、比较、猜测来探索数字编码的编法,体会数字编码的特点,掌握数字编码的编写规则和方法.rn2.让学生经历设计编码的过程,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题, 初步培养应用意识和实践能力.rn3.学生在数学活动中逐步养成与人合作的良好习惯,激发学生学习数学的兴趣及运用数学的意识.
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