【摘 要】
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通过农村留守儿童现状分析,结合不同年龄段留守儿童对户外活动的需求,发现留守儿童对户外空间的渴望远远大于预期,儿童玩耍时的社会交往,可促进其健康成长。结合农村发展,关
【基金项目】
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2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目:《农村留守儿童户外活动空间研究》项目资助(16YJC760034)
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通过农村留守儿童现状分析,结合不同年龄段留守儿童对户外活动的需求,发现留守儿童对户外空间的渴望远远大于预期,儿童玩耍时的社会交往,可促进其健康成长。结合农村发展,关爱留守儿童身心健康,才更好地构建留守儿童户外活动空间的安全路径,落实并推进政府职能部门统一部署的关于农村基础设施建设,优化农村功能布局的政策,实现农村规划管理基本覆盖,从而构建安定和谐发展型社会。
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