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小学数学教学重在为学生今后的学习打基础,对于小学教师来说,要特别注意提高数学教学质量,帮助小学生能够在数学这门学科中得到知识、能力与情感态度的有效发展。在此,文章从“以问题情境锻炼学生的思维能力”“有效结合多媒体降低数学抽象性”“加强学生对于知识的应用”“提高课后作业的针对性并及时批改面辅”三方面出发,对于如何提高小学数学教学质量进行了具体的分析。