【摘 要】
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<正>识字是阅读和写作的基础。在我国,最早的识字教程出现在西周"六艺"教育中的"书"里,经过几千年的发展,到了清朝末期,出现了王筠的汉字学理论体系及识字教学理论成果。作为
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<正>识字是阅读和写作的基础。在我国,最早的识字教程出现在西周"六艺"教育中的"书"里,经过几千年的发展,到了清朝末期,出现了王筠的汉字学理论体系及识字教学理论成果。作为文字学家,王筠的汉字学著作有《说文释例》《文字蒙求》《说文句读》《说文韵谱校》《说文属》等;其识字教学理论集中体现在《文字蒙求》和《教童子法》中。
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