【摘 要】
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随着东我国新课改深入发展,教学方法、教育理念及教学内容不断革新,用以完善教育体系,提升教师教育教学能力,助力教师顺利落实新时代育人目标,其中立德树人作为新型教育理念,
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随着东我国新课改深入发展,教学方法、教育理念及教学内容不断革新,用以完善教育体系,提升教师教育教学能力,助力教师顺利落实新时代育人目标,其中立德树人作为新型教育理念,指引教师在讲述书本知识同时,科学培育学生核心素养,使学生得以驾驭更多终身受用的技能及知识,继而提高课堂教学有效性,写作能力作为学生需具备语文核心素养之一,需教师在小学语文课堂教学进程中予以培育,本文通过分析小学语文实践活动对学生写作能力的培养的价值、要点、原则及策略,以期提高小学语文教学质量。
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