【摘 要】
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文言文教学是语文教育的重要组成部分.文言文作为传统文化的载体,在推动人们继承和发扬传统文化方面发挥着重要的作用.可是,我们的学生对文言文的厌学心理相当普遍.造成这种
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文言文教学是语文教育的重要组成部分.文言文作为传统文化的载体,在推动人们继承和发扬传统文化方面发挥着重要的作用.可是,我们的学生对文言文的厌学心理相当普遍.造成这种情况的原因:一是文言文本身离我们年代久远,有语言障碍;二是在现实生活中,除了考试,似乎实用价值不大;三还跟我们教学文言文的传统方法有很大关系.结果,文言文教学常常是台上教师讲得口干舌燥、台下学生听得昏昏欲睡,效果差矣.那么怎样改变文言文教学低效的现状呢?
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