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在初中语文教学中,充分发挥学生的主体作用,引发学生学习古典诗歌的兴趣,在教学中采用各种高效的学习方法,提高学生学习运用古典诗歌的能力。
初中古典诗歌有效课堂的策略
【摘 要】
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在初中语文教学中,充分发挥学生的主体作用,引发学生学习古典诗歌的兴趣,在教学中采用各种高效的学习方法,提高学生学习运用古典诗歌的能力。
【机 构】
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广州市广园中学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2012年03期
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